🔤 Čeština
První cvičení zvládne i dítě, které ještě nečte – zadání se dá poslechnout a odpovídá se jedním písmenem. Další navazují slabikami, čtením celých slov, pravopisem a mluvnicí.
Kolik je ti let?
Další volby67 z 67
Volby můžeš spojit. Výběr se mění hned.
Zobrazeno 67 z 67 cvičení
Téhle volbě žádné cvičení neodpovídá. Zkus zrušit některý filtr.
Než dítě čte
4 cvičení
Písmena
Na jaké písmeno slovo začíná a které písmeno je na obrázku?
I pro nečtenáře4–7 letPodobná písmena
Bé, dé a péčko se liší jen otočením. Najdi to správné.
I pro nečtenáře5–8 letSlabiky
Doplň chybějící slabiku tak, aby vzniklo slovo z obrázku.
5–8 letSlyšíš to na konci
Poslední hláska, rým a dlouhá samohláska. Jen podle sluchu, celé bez čtení.
I pro nečtenáře4–7 let
Čtení
6 cvičení
Čtení slov
Přečti slovo a najdi obrázek, který k němu patří. Nebo naopak.
6–9 letSkládej slova
Poskládej slovo z rozházených písmen. Dá se i psát na klávesnici.
6–9 letPsací abeceda
Na linkách stojí písmeno psacím písmem. Které to je?
6–9 letČti psací písmo
Přečti, co je psacím písmem napsané: slovo, nebo celou větu.
6–10 letDává to smysl?
Doplň slovo do věty, najdi nesmysl a řekni, co z věty plyne.
7–10 letČtení s porozuměním
Přečti si krátký text a odpověz. Někdy je odpověď v textu, jindy se musí odvodit.
8–13 let
Věta a text
8 cvičení
Poskládej příběh
Věty jsou rozházené. Seřaď je tak, aby dávaly příběh nebo návod.
7–13 letSloh a psaní
Pozvánka, návod, zpráva nebo dopis? A jak správně oslovit paní učitelku.
9–15 letFunkční styly a útvary
K čemu text je: domluvit se, vyložit, zaujmout, zapůsobit, nebo vyřídit. A jak se píše žádost.
12–15 letNapiš to sám
Pozvánka, návod a zpráva vlastními slovy. Ukáže se, co v textu chybí.
10–15 letUprav text
Vyškrtni vatu, doplň důkaz, seřaď myšlenky a přepiš text pro adresáta.
10–15 letDruhy vět
Oznamuje, ptá se, přikazuje, nebo si přeje? Znaménko na konci schází – to je odpověď.
7–12 letŘekl, že přijde
Co se s větou stane, když ji neříkáš doslova. Zmizí uvozovky, přibude spojka, posune se osoba.
11–15 letSpojky mezi větami
„Šel ven, ale pršelo“ a „šel ven, protože pršelo“ jsou dvě jiné zprávy.
9–15 let
Pravopis
11 cvičení
Píše se i, nebo y
Tvrdé a měkké souhlásky a všech sedm řad vyjmenovaných slov.
8–11 letDub, nebo dup
Slyšíš dup, píšeš dub. Ověří to tvar slova, ve kterém je souhláska slyšet.
8–12 letBě, bje, vě, vje, pě
Doplň chybějící skupinu a zjisti, kdy se ve slově zachová j.
9–13 letKrátce, nebo dlouze
Pas je doklad, pás se zapíná v autě. Čárka není ozdoba, mění význam.
6–9 letČárka podruhé
Před „a“ se čárka nepíše – ale před „a proto“ ano. A proč tam vlastně je?
12–15 letKam patří čárka
Klepni na slovo, před kterým je čárka. Někdy tam žádná nepatří – hlavně po spojce a.
8–14 letDiktát
Slovo se ozve a ty ho napíšeš. Nic není vidět, takže se pravopis nedá odečíst z nabídky.
7–13 letPíšu správně
Mě a mně, předpony s a z, koncovky přísudku. Tvar se píše, nevybírá.
9–15 letVelká písmena
Věta je celá malými. Najdi slova, která velké písmeno chtějí.
7–12 letVelká písmena podruhé
Víceslovné názvy: velké má jen první slovo. Ulice zůstává malá, Na Příkopě velké.
12–15 letPřímá řeč
Tečka, čárka, otazník nebo vykřičník před koncovou uvozovkou. Znaménko se píše.
9–15 let
Mluvnice
18 cvičení
Hlásky
Samohlásky a souhlásky, krátké a dlouhé – a slova jako vlk, ve kterých samohláska vůbec není.
6–10 letPíše se led, čte se let
Spodoba znělosti: čeština si souhlásky přizpůsobuje sama a nikdo o tom neví.
12–15 letSlovní druhy
Deset slovních druhů a jak se pozná, který to je.
8–12 letStupňování přídavných jmen
Dobrý – lepší – nejlepší. Nejběžnější slova se stupňují nepravidelně.
9–14 letPády
Sedm pádů, jejich otázky a určování pádu ve spojení.
8–12 letVzory podstatných jmen
Píseň, nebo kost? Rozhoduje druhý pád. Roztřiď slova ke vzorům.
9–14 letSlovesa: osoba, číslo, čas
Urči u slovesa všechno najednou. Pomůže dosadit já, ty, on.
8–14 letPodmět a přísudek
Klepni na slovo přímo ve větě. Někdy podmět ve větě vůbec není.
9–14 letJaký je to přísudek
Byl doma, nebo byl unavený? Jednou sloveso, podruhé spona a jméno.
12–15 letRozvíjející větné členy
Předmět, přívlastek, příslovečné určení a doplněk. Každý se pozná jinou otázkou.
10–15 letVěta a souvětí
Kolik je přísudků, tolik je vět. Najdi je všechny i spojku, která je spojuje.
9–14 letVěta hlavní a vedlejší
„Protože“ dělá větu vedlejší, „a proto“ ne. Pozná se to podle otázky.
12–15 letPoměry mezi větami hlavními
„Ale“ odporuje, „a proto“ vyvozuje. Spojka řekne, jaký je mezi větami vztah.
12–15 letVěta jednočlenná a dvojčlenná
„Přišel jsem“ podmět má, i když ho není vidět. „Prší“ ho nemá vůbec.
12–15 letDokonavé, nebo nedokonavé
Právě teď píše ano, právě teď napíše ne. A „budu napsat“ se říct nedá.
12–15 letČinný a trpný rod
Dělá to podmět sám, nebo se to s ním děje? Doplň slovesný tvar do nové věty.
12–15 letJak vzniklo slovo
Odvozené, složené, nebo zkratka? A pozor: malíř není od „malý“.
10–15 letStavba slova
Klepni mezi písmena tam, kde končí předpona a kde začíná přípona.
9–14 let
Slovní druhy
5 cvičení
Druhy zájmen a číslovek
Zájmen je sedm druhů a číslovek čtyři. Poznají se podle otázky: čí, kolikátý, kolikrát.
10–15 letPříslovce
Kde, kdy, jak a jak moc. Stupňování i psaní dohromady.
10–14 letKalhoty, listí, písek
Pomnožná, hromadná a látková jména. A na co se dá sáhnout.
11–15 letPřídavná jména
Tvrdá, měkká a přivlastňovací. A pak koncovky v množném čísle, kde rozhoduje rod.
9–14 letRozkaz a podmiňovací způsob
Bych, bys, bychom – a kdybychom jedním slovem. Tvary, ve kterých chybuje i dospělý.
10–15 let
Slovní zásoba
7 cvičení
Spisovně, nebo nespisovně
„Vokno“ a „okno“ znamenají totéž. Jedno se ale do dopisu nenapíše.
9–15 letÚtvary jazyka
Spisovná, obecná, nářečí, slang. Nespisovné nejsou chyba – jen se hodí jinam.
12–15 letSlova přejatá
Muzeum dá muzea, ale drama dá dramatu. A prezident se píše se z.
12–15 letVýznam slova
Koruna je na stromě, v peněžence i na hlavě krále. Rozhoduje věta.
11–15 letDům, domek, barabizna
Tři slova pro tutéž věc. Liší se jen tím, jak zní.
9–13 letSlovní zásoba
Slova souznačná, protikladná a nadřazená. Spojují se do dvojic.
7–13 letŘazení podle abecedy
Seřaď slova podle abecedy. Ch je až za h a č za c – stroje to běžně pletou.
7–12 let
Literatura
8 cvičení
Rýmy a říkanky
Doplň do říkanky slovo, které se rýmuje. Vybrané slovo se hned přečte nahlas.
5–10 letRýmové schéma
Ve sloce se rýmy uspořádají do vzorce. Ten vzorec má jméno a dá se přečíst.
11–15 letZ čeho je příběh
Kdo je hlavní postava, kde se to děje a co celý příběh začalo.
9–13 letPohádka, bajka, pověst
Přečti ukázku a poznej, co to je. Mluvící zvířata s ponaučením, kouzla, nebo skutečný kopec?
9–15 letLyrika, epika, drama
Tři literární druhy a žánry, které do nich patří – od ódy po tragédii.
13–15 letJak je to řečeno
Přirovnání, metafora, personifikace a nadsázka – a kdo vlastně příběh vypráví.
11–15 letPřísloví a rčení
Dokonči přísloví a přijď na to, co znamená. Rčení znamenají něco jiného, než co v nich stojí.
8–14 letKde to v knize najdu
Obsah, rejstřík a tiráž: kam se podívat, když něco hledáš. A jak je to srovnané v knihovně.
9–14 let
Jak si vybrat
Cvičení nejsou seřazená podle ročníků. Rozhoduje, co už dítě umí, ne kolikátou třídu by chodilo – proto má každé cvičení několik obtížností a přepíná se rovnou v úloze.
Zadání se dá u každého cvičení poslechnout tlačítkem s reproduktorem, takže si dítě, které ještě nečte plynule, poradí i tam, kde je text delší.