🪶 Rýmové schéma

Slyšet, že se dvě slova rýmují, umí i předškolák. Ve sloce se ale rýmy uspořádají do vzorce a ten vzorec má jméno; právě tím se básně a písničky třídí a v šesté třídě se s ním dítě setká hned na začátku literatury. Sloky jsou napsané schválně pro tohle cvičení, aby byl rým čistý a vzorec jednoznačný. Napřed se hledá partner k veršům na kraji sloky, potom se pojmenuje celý vzorec a pak přijde na řadu řádek uprostřed, u kterého už nestačí číst odshora. Poslední obtížnost cituje větu, která se o rýmu říká, a hledá, co je na ní špatně. Slokám se vyplatí číst nahlas: rým se posuzuje uchem, ne očima.