♻️ Co se stane s odpadem
Do kterého koše co patří ví dnes skoro každý. Co se s tím stane potom, už málokdo. Cvičení jde po té druhé polovině: první obtížnost se ptá, co z vytříděné věci vznikne, druhá proč se něco recyklovat nedá, třetí porovnává, co je z několika možností nejlepší, a čtvrtá cituje větu o odpadu, která se říká špatně. Po každé odpovědi se ukáže důvod – a nejde o příkazy, ale o to, proč to tak je.
Cvičení se připravuje…
Co se tu procvičuje
- osud vytříděného materiálu
- meze recyklace
- hierarchie nakládání s odpadem
- kritické čtení tvrzení o odpadu
Doporučený věk je 10–15 let, ale je to jen vodítko. Obtížnost se přepíná nahoře nad úlohou, takže se dá začít níž a přidat, až to půjde samo. Zadání i vyhodnocení si dítě může kdykoli nechat přečíst nahlas tlačítkem s reproduktorem u úlohy.