🪴 Proti čemu to srovnáváš
Zalij rostlinu hnojivem a ona vyroste. Znamená to, že hnojivo zabralo? Ne – vyrostla by i bez něj a bez druhé misky se to nedozvíš. O tom je celé tohle cvičení. První úroveň je o tom, proč nestačí udělat zásah a koukat, co se stane. Druhá o tom, co musí být v obou skupinách stejné a co jediné se smí lišit. Třetí o pastech, které srovnání pokazí, aniž by to bylo vidět. Čtvrtá o čtení výsledku – co z rozdílu plyne a hlavně co z něj neplyne. Všechny příklady se dají postavit doma za odpoledne.
Cvičení se připravuje…
Co se tu procvičuje
- proč se srovnává se skupinou bez zásahu
- jediná změna, ostatní podmínky stejné
- losování místo výběru okem
- co z rozdílu plyne a co z něj neplyne
Doporučený věk je 11–15 let, ale je to jen vodítko. Obtížnost se přepíná nahoře nad úlohou, takže se dá začít níž a přidat, až to půjde samo. Zadání i vyhodnocení si dítě může kdykoli nechat přečíst nahlas tlačítkem s reproduktorem u úlohy.
