📏 Jak jistý je výsledek
Změřit něco je jedna věc, říct jak přesně druhá. Z pěti měření se spočítá průměr a jako odhad nejistoty polovina rozpětí – a teprve pak je z čísla výsledek. Druhá úroveň je jádro: když se rozsahy dvou měření překrývají, rozdíl se neprokázal, i když se čísla liší. Třetí ořezává číslice, které měřidlo nemá, čtvrtá se ptá, odkud se nejistota bere a co s ní jde udělat.
Cvičení se připravuje…
Co se tu procvičuje
- průměr a rozpětí z měření
- zápis výsledku s nejistotou
- překryv rozsahů dvou měření
- zaokrouhlení podle nejistoty
Doporučený věk je 12–15 let, ale je to jen vodítko. Obtížnost se přepíná nahoře nad úlohou, takže se dá začít níž a přidat, až to půjde samo. Zadání i vyhodnocení si dítě může kdykoli nechat přečíst nahlas tlačítkem s reproduktorem u úlohy.
