🌡️ Skleníkový efekt a klima
Skleníkový efekt sám o sobě problém není – bez něj by byl na Zemi průměr osmnáct stupňů pod nulou a nedal by se tu žít. Problém je, že ho lidé zesilují tím, kolik plynů vypouštějí. První úroveň je o tom, odkud se který plyn bere, druhá o tom, jak celý efekt funguje, třetí spojuje příčinu s následkem a čtvrtá bere větu, kterou o klimatu někdo řekne, a hledá, co je na ní špatně. Nabídnuté odpovědi nejsou vymyšlené: každá platí o něčem jiném, takže se nedají vyloučit tím, že by zněly nesmyslně.
Cvičení se připravuje…
Co se tu procvičuje
- skleníkový efekt
- skleníkové plyny a jejich zdroje
- rozdíl mezi počasím a klimatem
- následky oteplování
Doporučený věk je 12–15 let, ale je to jen vodítko. Obtížnost se přepíná nahoře nad úlohou, takže se dá začít níž a přidat, až to půjde samo. Zadání i vyhodnocení si dítě může kdykoli nechat přečíst nahlas tlačítkem s reproduktorem u úlohy.